香港文匯報(bào)訊（記者 楊盈盈）「西泠盃」致力鼓勵(lì)香港青少年認(rèn)識(shí)和了解國(guó)情，提高他們對(duì)書(shū)畫(huà)篆文化藝術(shù)的興趣，帶動(dòng)其感受傳統(tǒng)優(yōu)秀文化之美。有篆刻組得獎(jiǎng)學(xué)生分享從小就對(duì)中國(guó)藝術(shù)很感興趣，父母更是悉心栽培，不惜舉家搬到北京居住五年，讓她更好地學(xué)習(xí)普通話和中國(guó)文化。她今次以「同心共融」為主題參賽，設(shè)計(jì)出多個(gè)寓意祖國(guó)萬(wàn)歲、香港是中西文化交匯的國(guó)際都會(huì)等多個(gè)極具特色的方印章，勇奪篆刻中學(xué)組亞軍。

來(lái)自漢基國(guó)際學(xué)校的韋天恩昨日向香港文匯報(bào)記者分享其作品五方印章的創(chuàng)作理念，以及她與中國(guó)藝術(shù)是如何結(jié)緣?！肝覐男【蛯?duì)中國(guó)畫(huà)有濃厚的興趣，父母亦常會(huì)帶我去看中國(guó)的畫(huà)室?！篂榱俗屘於鲗W(xué)好普通話和中國(guó)傳統(tǒng)，她們更是舉家到北京居住過(guò)五年，其間有讓天恩上過(guò)書(shū)法、工筆、篆刻等不同藝術(shù)班。

作品展同心共融 強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)合作

回香港後，天恩對(duì)篆刻產(chǎn)生了興趣。兩年前開(kāi)始跟隨老師學(xué)習(xí)篆刻，從此展開(kāi)了她的篆刻之旅。天恩分享今年參賽，也是源於老師告訴她有這個(gè)比賽，並預(yù)先讓她看參賽資料，思考題目，並加以指導(dǎo)。由於她對(duì)古老活潑的中國(guó)文字最感興趣，想要學(xué)習(xí)古璽，因此她的老師亦指導(dǎo)她可從金文、篆書(shū)字典中尋找靈感。

今次她的參賽作品以「同心共融」為主題，展現(xiàn)了文化的深厚底蘊(yùn)與現(xiàn)代社會(huì)的多元融合。她指出，第一方印章「祖國(guó)萬(wàn)歲」採(cǎi)用古璽風(fēng)格，象徵著祖國(guó)五千年悠久的文化歷史，讓人感受到民族的自豪與傳承。第二方印章「同根連心」，心字的設(shè)計(jì)融入了當(dāng)代元素，通過(guò)多個(gè)心形圖案表達(dá)出「同心」的重要性，強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)合作的力量。

第三方印章同樣以古璽風(fēng)格結(jié)合「ABC」字樣，象徵香港是一個(gè)中西文化薈萃的國(guó)際都會(huì)，展示了多元文化的和諧共存。第四方印章篆刻了「明月入懷」，寓意對(duì)美好事物的追求與珍惜。第五方印章則是「見(jiàn)賢思齊」，用意是希望鼓勵(lì)人們向賢者學(xué)習(xí)，追求卓越。整體設(shè)計(jì)反映了天恩對(duì)傳統(tǒng)文化的仰慕與敬佩，同時(shí)也展現(xiàn)了對(duì)未來(lái)的美好期許。她也希望借此印章，鼓勵(lì)大家在多元文化中尋求共融，攜手共創(chuàng)香港美好明天。

至於篆刻中學(xué)組的季軍得主黃沛嬌，她上年亦有參加這個(gè)創(chuàng)作大賽，她分享說(shuō)，開(kāi)始篆刻是受媽媽影響，媽媽從小就教她篆刻。她這次的作品則是直接應(yīng)對(duì)主題「同根連心，喜迎國(guó)慶」，將這八個(gè)字拆開(kāi)，組成兩個(gè)印章的內(nèi)容，並輔以若隱若現(xiàn)的煙花，寓意慶祝國(guó)慶。