(左起)聖方濟(jì)各大學(xué)湯羅鳳賢社會科學(xué)院副院長、亞洲防癮學(xué)會司庫朱昌熙、聖方濟(jì)各大學(xué)客席副教授、亞洲防癮學(xué)會會長黃麗娟、亞洲防癮學(xué)會打機(jī)研究項目主任李威廉 (聖方濟(jì)各大學(xué)供圖)


香港文匯報訊(記者 楊盈盈)自2022年杭州亞運新增了電競項目後,青少年對打機(jī)的熱愛更甚。亞洲防癮學(xué)會與聖方濟(jì)各大學(xué)湯羅鳳賢社會科學(xué)院合作,於2023年3月至7月以調(diào)查問卷訪問1,046名初中學(xué)生。結(jié)果顯示98%的受訪者在過去一年曾經(jīng)打機(jī)。近五成(48%)使用平板電腦上網(wǎng)打機(jī),84%參與手機(jī)遊戲,27%用遊戲機(jī)來打機(jī)。研究團(tuán)隊促請加強(qiáng)家校合作,為學(xué)生提供更多有益身心的活動,讓孩子愉快健康地成長。

調(diào)查顯示,男學(xué)生比女學(xué)生用更多時間打機(jī)。在周一至周五需要上學(xué)的日子,男學(xué)生平均每天用4.2小時進(jìn)行打機(jī)活動,包括3小時打機(jī)和一小時觀看別人打機(jī),例如電競賽事。女學(xué)生平均每天用2小時打機(jī)和花48分鐘觀看打機(jī)。在周末和假期,男女學(xué)生都用更長時間來打機(jī)和觀看賽事。

初中學(xué)生參與打機(jī)的原因分別是:娛樂(74%),解悶(65%),消磨時間(56%),減壓(55%),和社交(35%)。他們認(rèn)為打機(jī)的好處甚多,包括:生活更開心(67%),獲得成功感(53%),更加眼明手快(52%),認(rèn)識新朋友(51%),和思考更快捷(42%)。但他們亦曾經(jīng)受害於打機(jī)的負(fù)面後果:頭頸痛楚(35%),學(xué)業(yè)退步(35%),疲倦(34%),減少運動(28%),睡眠不足(27%),腰背痛(26%),眼花(25%),脾氣變差(23%),精神差(23%)和跟人爭吵(21%)。

76%的打機(jī)者喜歡玩多人同時參與的遊戲,只有約三成玩家愛獨自打機(jī)。在新冠肺炎疫情期間,近七成(68%) 的受訪者承認(rèn)曾經(jīng)花更多時間打機(jī),而超過一半人(56%)自認(rèn)曾經(jīng)沉迷打機(jī)。

根據(jù)國際認(rèn)可的評估打機(jī)沉迷程度量表,三成的打機(jī)者達(dá)沉迷成癮程度,逾一成(11%)呈現(xiàn)病態(tài)癥狀,包括不斷增加打機(jī)時間,逃避不快的現(xiàn)實生活,變成忽略其他重要活動(例如,學(xué)業(yè))。調(diào)查結(jié)果亦顯示以下因素增加打機(jī)成癮的風(fēng)險:自制力弱,自尊感低和對生活缺乏滿足感。同時證實「打機(jī)」已成為中學(xué)生的日常娛樂和解悶活動,且被視為益處甚多的社交行為。但是沉迷打機(jī)能損害身心健康,影響學(xué)業(yè)和破壞關(guān)係。

研究團(tuán)隊促請加強(qiáng)家校合作,為學(xué)生提供更多有益身心的活動,並且自幼培養(yǎng)孩子的自制力和自我價值,提升家庭與校園的生活滿足感,讓孩子愉快健康地成長,和有效地孕育抗癮能力,以預(yù)防沉迷打機(jī)。同時舉辦公眾教育及鼓勵求助行為,讓有打機(jī)問題的學(xué)生和受影響的家庭,及早得到適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)或治療。而政府宜增加撥款支持成癮行為的研究,以發(fā)現(xiàn)成癮行為的保護(hù)和風(fēng)險因素。相信這些研究結(jié)果有助建立實證為本的介入方案和策略,使預(yù)防教育和實務(wù)工作更具效益。