幾年前發(fā)放的一筆過津貼以支援推行公民與社會發(fā)展科將於今年屆滿，各所學(xué)校應(yīng)該正密切籌備如何善用餘下的津貼款額。剛巧筆者跟上了一個杭州交流團(tuán)，其作為公民科的學(xué)習(xí)點非常值得師生一同前往。

杭州作為中國經(jīng)濟(jì)和文化的重要城市，在高新科技、文化教育、基礎(chǔ)建設(shè)等方面的發(fā)展成就，為香港公民科課程提供了豐富的實地學(xué)習(xí)素材。通過參觀阿里巴巴、西湖，烏鎮(zhèn)和良渚文化遺址，學(xué)生能夠深入了解中國在改革開放後的整體發(fā)展，以及如何在全球化背景下持續(xù)提升綜合國力。

首先值得一到的是阿里巴巴，它是全球科技發(fā)展的代表，其在人工智能、大數(shù)據(jù)和雲(yún)端儲存等方面的突破，展示了中國在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域的卓越成就。

研學(xué)活動中，學(xué)生可以參觀阿里巴巴，認(rèn)識資訊科技的發(fā)展特徵，如物聯(lián)網(wǎng)如何改善生活，並在大數(shù)據(jù)時代如何運用和善用科技，提升學(xué)生的資訊素養(yǎng)，使用科技的正面價值觀，成為學(xué)生在數(shù)碼時代必備的能力。

另外值得一看的是烏鎮(zhèn)與良渚文明的文化保育。烏鎮(zhèn)是有名的江南水鄉(xiāng)，近二十年保育工作通過多種方式提升了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钏刭|(zhì)。包括旅遊經(jīng)濟(jì)的發(fā)展吸引大量遊客，帶動了當(dāng)?shù)氐穆眠[和服務(wù)業(yè)，增加了居民的收入，並創(chuàng)造了更多的就業(yè)機(jī)會。同時，為了吸引遊客，當(dāng)?shù)氐慕煌?、供水和衞生設(shè)施得到了改善。

此外，通過保護(hù)和展示當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)建築和文化，當(dāng)中修舊如舊的工序，成為了如何說好中國文物故事的良好呈現(xiàn)。

AR結(jié)合古代文化保育 提升體驗感

而良渚文化遺址在科技保育方面也有多項創(chuàng)新舉措，可以扣緊公民科學(xué)習(xí)。展館運用3D建模與虛擬現(xiàn)實技術(shù)（AR），對遺址進(jìn)行數(shù)位化保存，使研究人員和遊客可以通過虛擬實境進(jìn)行沉浸式體驗，讓學(xué)生重新了解古人生活，促進(jìn)了其研究和教育價值。

通過杭州的研學(xué)活動，學(xué)生能夠?qū)⑾愀酃窨普n程的知識與實地觀察結(jié)合起來，對中國的經(jīng)濟(jì)、社會和文化發(fā)展有更深入的理解，有助於培養(yǎng)學(xué)生的國民意識，讓學(xué)生可以親身感受改革開放帶來的經(jīng)濟(jì)與社會變革。從經(jīng)濟(jì)收入的提升到人民生活素質(zhì)的改善，改革開放的策略促使杭州乃至全國的綜合國力大幅增長。

在這一背景下，學(xué)生能更清晰地理解中國在經(jīng)濟(jì)、文化和科技等方面的持續(xù)進(jìn)步，並思考這些進(jìn)步如何影響世界。

●洪昭隆副校長 伊利沙伯中學(xué)舊生會湯國華中學(xué)