香港文匯報訊（記者 高鈺）香港浸會大學昨日宣布，將於2025/26新學年實施課程改革，擴充跨學科教育及修訂通識課程，包括推出數(shù)位未來與人文學科文理學士課程，並新設(shè)7個跨學科第二主修包括文化產(chǎn)業(yè)管理、數(shù)位娛樂、綠色科技與可持續(xù)管理等。浸大副校長（教與學）周偉立表示，浸大策略性地推進跨學科教與學，整合不同學科的知識和觀點，以跨領(lǐng)域合作應(yīng)對現(xiàn)實生活中的議題和挑戰(zhàn)，著重解難為本及實際情境學習，有望通過真實評估，讓學生除了學習成果，還能在學習過程中得到回饋。

浸大自2022/23學年起實踐跨學科教育模式，開設(shè)四個本科課程，包括三個跨學科和一個自訂主修課程，該校其後進一步建構(gòu)更靈活課程，讓學生根據(jù)個人志向混合配搭不同主修及第二主修等。

設(shè)數(shù)位未來與人文學科文理學士課

周偉立昨日介紹，明年新學年開始，選擇跨學科學習途徑的浸大學生將由現(xiàn)時約佔一成增至三成，校方同時推出數(shù)位未來與人文學科文理學士，希望學生能夠掌握最根本的人文學科和數(shù)碼科技知識，並把二者融會貫通。該課程的學生將修讀涵蓋全球挑戰(zhàn)、數(shù)位未來、人文學科和數(shù)碼技術(shù)等主題的核心科目。他們亦會修讀選修科目，從創(chuàng)意與文化，創(chuàng)新、政策與價值，創(chuàng)新項目管理之中，三擇其一。

浸大另一項配合跨學科教育的重要舉措，是學生有機會在第一主修課程以外，選讀一個跨學科第二主修或一個第二主修。新學年推出的跨學科第二主修涵蓋7個領(lǐng)域，包括：文化產(chǎn)業(yè)管理、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)管理、 數(shù)位娛樂、互動媒體出版、綠色科技與可持續(xù)管理、應(yīng)用人工智能與可持續(xù)社會，及創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理。

至於第二主修，旨在讓學生更深入掌握另一個學科的知識，與主修課程相輔相成。將於新學年提供的兩個第二主修包括：人工智能與數(shù)據(jù)科學、檢測科學。

此外，浸大的兩年制銜接學位課程明年亦會新增運動產(chǎn)業(yè)管理，及互動媒體出版兩個跨學科課程，並會在現(xiàn)有體育及康樂管理課程下新增運動科學主修，供副學位及高級文憑畢業(yè)生報讀。